17届传统图案课程成果作品汇报展专题报道

紫金港路尚义的印象画为 秋紫金阳杨忠义画了 原文:Paul Gauguin《给梵高的自画像》文瑞画了 原文:Paul Klee《盯着红靴子》孙庆阳画的是 原文:Pablo Picasso《梦》黄书婷画 原文:Vasily Kandinsky《浪》吴晗绘

在这些日子里,新月楼有许多中国风格的装饰画,色彩和谐,线条优美,吸引了许多人驻足观看。叶子和花朵落在纸上,线条优雅温柔,秋天的暖色调完美;白鹭仙女在湖边跳舞,烟雾弥漫,云层弥漫;黑天鹅游泳摇晃。沃霍尔《金宝汤罐头》饰有莫尔条纹和金银花,梵高的《向日葵》颜料以平面颜色叠加,毕加索的抽象画有中国图案。 TR 当澳门赌场网址的风格用传统图案的线条和色彩来表达时,当熟悉的世界名画具有中国味道时,您是否发现了这些图案元素的美感?你觉得世界名画的中国风格正在改变吗?您是否知道这些作品是由环境设计专业的学生在《中国传统图案》完成的? TR K教室
■范咏洋麦芽
“同样是澳门赌场网址的学生。为什么你的作业如此优秀?“ “这是什么样的仙女,太棒了!” “我能看到我的心痒,我现在可以得到它吗?” 不久前,在紫金港校区新月楼举办的中国传统模式课程作业报告展吸引了过去的学生停下来欣赏。这些作品来自视觉传播1701的学生和澳门赌场网址人文学院的环境艺术1701。讲师是胡晓军,人文学院艺术学院的研究员和博士生导师。 “模式学是设计艺术的基础。作为一门基础专业课程,我希望通过纸张,笔,颜料和颜色等基本媒介来培养学生的创造性思维和创作技巧。”胡小军说。 TR中国传统图案的夸张和变形是什么意思?每个朝代王朝的特点是什么?不同颜色会诱发不同的情绪?这些问题可以在中国传统模式的过程中找到。 TR 当然,本课程的目的不仅限于此。 “澳门赌场网址是一所研究型大学。本课程培养的人才不仅是工匠,而且是具有研究能力和思想能力的设计师。”因此,胡晓军在课堂上重视理论。教学,涵盖传统图案,图案制作技术和中国美学的发生,发展和演变,他也注重科学艺术研究方法的教学。 TR “设计的教学方法不同于艺术史。它强调了在实验室培养学生的能力。“胡晓军说,这种模式是实用性和艺术性的结合。研究中国传统模式的目的是服务于当代,服务于未来。 。 TR 每周五早上的练习班是胡晓军安排学生上中学的时间。先复制,然后创建。他使用传统的中文辅导系统来教授基本技能。敦煌壁画,瓷器,丝绸面料,古建筑和木板画,胡晓军要求学生在临沂的经典作品中尝试自己的感情。什么是连续和正方形,什么是动态,静态,如何表达节奏和节奏等。 TR 图片必须是有意的,意义必须是吉祥的。例如,石榴不仅仅意味着孩子,牡丹象征着财富,桃子既有长寿又有幸福婚姻。在中国传统文化体系中,不同的植物,动物和神话形象都有其自身的意义和象征意义。掌握了代代传承的意义后,学生需要完成作业,通过图案组合和颜色组合来表达情感和精神状态。 TR 孙策以“一个形状和多个想法”为主题创作了作品《不阿》。绘画中的竹子具有不同的形状,或者是细长的,女性化的或别致的,直的或弯曲的,没有折叠或出生时有结或空心。 “竹子的象征意义永远是正义的。通过描绘不同形式的竹子,我在这张照片中聚集了青春,绅士风度,傲慢气体,昂扬的节日和内向谦虚的象征意义。”“立足传统,面向世界。”这是胡小军挂在嘴边的一句话。他在访问世界着名的艺术博物馆时拍摄了一大堆图片,这些作品也作为中国传统图案研究的讲义材料出现。胡晓军希望学生在了解西方艺术流派的基础上建立文化自信心。 TR 课堂上还有一项任务,要求学生使用世界名画的学习和创作。卢尚义选择翻新法国着名画家亨利马蒂斯《罗马尼亚人的上衣》的经典作品,使用大量的敦煌莫高窟,如悬浮的莲花,破枝,金银花,小簇绒和小花。图案元素改变了原画中人物形象的服饰,背景也充满了敦煌图案。绘画中人物的裙子部分来自中国传统的蜡染图案。改革克里姆特《金色泪》和《生命树》的滕毅说:“将现代主义的着名画作转化为传统图案,是东西方文化的融合,是传统与现代的碰撞。”
在课程的最后一节,48名学生小心翼翼地跟随胡小军访问紫金港校区。 “与西方草图的观点不同,中国的草图试图寻找高峰。”胡晓军走路时说,沿途分析了自然景观,人造景观和动植物元素。 “我们必须注意观察,选择典型的物体,并进行它们。立体重塑。”在他的要求下,学生们用传统的中国模式知识作为原型,学生的作品也让他大放异彩。例如,孙庆阳创作的主体是一只白鹭,它在融化的月光下和柳条枝之间展开翅膀。它上面刻有象征凯真湖的水印,桂花被层层包围。 TR “学生和我自己的孩子相似,所以我知道他们在想什么,他们喜欢什么样的教学方法。”所以胡晓军注重“按照自己的能力教学生”。顽皮的孩子受到的鼓励更多,基金会差的学生从零开始表现出来。首选学生提供定制建议,并允许学生挑战,尝试和错误。 TR胡晓军说:“可能有些同学把艺术研究视为对生活的追求。我希望这班学生能够通过这门课程学习最基本的研究方法。” X学生说 黄淑婷人文学院环境设计专业 在学习过程中,我对传统图案的悠久历史感到惊讶,欣赏其装饰的美感,感受看似简单图案背后的动人故事。在那之后,无论是创作作品,举办展览还是练习互动,我都愿意通过一些我能做的事来推广中国传统文化。 TR 陆晓霞人文学院视觉传达专业 我们总是对外面世界充满好奇,常常忘记祖先的本质。这门课程让我清楚地了解传统图案的根源有多长,每一个细节都是如此特别,每一个图案都是我有自己特殊的意义,非常感谢你参加这个课程,这样我就没有错过这样一个珍贵的传统中国文化。 TR 严家磊人文学院视觉传达专业 通过这门课程,我学会了相信自己。当我第一次看到同学们的美丽画作时,我很害怕,因为我觉得我没有这种能力。胡老师告诉我们,只要我们努力工作,我们肯定会比他们更好。课程结束后,我看到了学生们的精美作品,我知道,只要我相信自己,就有可能。老师还教我们如何进行学术研究。我们不仅让我们画画,还让我们找到信息,了解中国传统图案的发展和演变,并对传统图案有理论上的理解。让我们试着去做。一个学者。 TR 腾翼人文学院环境设计专业 本课程的最大收获当然与传统模式有关。从一开始,“传统图案”一词只是一个半生不熟的主意,后来它逐渐熟悉了各种传统图案,并应用于作品的绘画。这堂课也让我的心不那么浮躁,当我平静下来并画上画时感觉很棒。在课堂上,胡老师不仅教会了我们理论知识,还教会我们如何绘制传统的配色方法和勾线技术,使我们能够深刻理解中国传统绘画技法的魅力。 TR郭家钰人文环境设计学院专业 完成本课程后,我对这个领域感兴趣。我之前并没有太注意一些传统的东西,但我更倾向于欣赏西方的绘画。现在我发现中国传统图案也非常漂亮,非常漂亮,值得研究。在着名画作的翻新中,我选择了米罗的《戴帽子的漂亮女人和星星》和蓝色图案的组合。我起初并不知道颜色匹配和布局,所以当我想到它时我没有想到它,但我画了一半。我不能继续,但在老师的指导下,我知道如何使这张照片完美。 TR 吴昊人文学院环境设计专业 在过去,我对西方的眼睛更感兴趣,但在这堂课中,我展示了传统的美,传授了传统图案的相关知识,并教导了人们经常使用“一种形状和多种意义”的古老图案。 。表达内心情感的“单一多态”的含义......那些在他们眼中具有一定“地球气息”的传统绘画在这个课堂上变得聪明和精致。在课程中,我逐渐成为传统中国传统文化的文化。 ,营造文化认同感和自信心 G观众说 皮美蜜2018工程试验班
显示器的颜色多种多样,并不明显,整体和谐令人赏心悦目。值得称道的是,这些作品选择了独特的风景,如红叶,桂花,银杏叶和七珍湖。他们用柔和优雅的笔触勾勒出紫金港美丽的秋日风光。这些作品给人一种愉悦感,在学习过程中,他们在日常生活中创造了一个美丽而有趣的地方。我认为这是一种非常有效和有趣的学习方式。如果有机会,我也想去上这样的课! TR 张义学2018年药学班
这些作品非常有趣。每件作品风格独特,透视有趣,每一件都具有视觉冲击力和愉悦感。展览还直观地告诉我们,这门课程强调艺术性和创造性。创作过程是一种个人表达,你的思想,你的想法,以及你作品中的生动。这很有趣。 TR江思桥2017年劳动和社会保障 虽然作品有一定程度的抽象,但它可以让我理解画面想表达的意思。每幅画都简洁而优雅,并不缺乏精致。与其他难以上手的绘画课程相比,我认为这个课程更适合我的画面白色,色彩鲜艳,加上传统图案的祝福,真的很有吸引力!我希望下个学期我有幸选择这门课程。 TR 李坤2018工程试验班
明亮饱和的色彩,文学艺术和诗意,以及大胆开放的想象力,让人觉得紫金港的陨落真的是一个让你感到美丽祥和的地方。看到这些展品也会对这门课程非常感兴趣。谁不想接近美丽,创造美丽?

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